Наши дети – это дети будущего: осознанные, пытливые, искренние. Они хотят непременно во всём участвовать сами: всё попробовать, примерить на себя, понять, оценить, разобраться… Им предстоит жить в совершенно новом мире, о котором мы – современные взрослые, можем только мечтать.
Современный воспитатель…
Так какой же воспитатель нужен современным детям? Возможно такой, который способен ценить их уникальность, и уважать их право на собственное мнение. Способный создавать условия для развития самостоятельности и инициативности детей. Он способствует постановке и достижению цели, построению осмысленных детских планов. А еще он надёжный и искренний, и владеет современными технологиями, терминами, разбирается в современной детской субкультуре… Современный воспитатель просто обязан быть интересен детям! Он способен увлечь детей деятельностью, заразить идеей, взрастить в них уверенность в своих силах…
Так чему же я сегодня должна научить своих ребят? Не простой вопрос. Какие знания и навыки им пригодятся в будущем? Я постараюсь воспитывать (растить) новое поколение с субъектной позицией. И снабдить их такими знаниями, которые сегодня принято называть «функциональной грамотностью». Навыкам, которые помогут им самостоятельно добывать знания и совершенствоваться, строить планы и воплощать их. А еще умению дружить, создавать эффективные команды, находить единомышленников и договариваться. Умению защищать свои границы и уважительно относиться к личным границам других людей.